商榷地方普通高校非专业音乐教育的走向

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全面推进素质教育要求地方普通高校发扬自主创新精神,从自身出发,充分利用区位优势,寻找高校非专业音乐教育亮点,走特色发展之路,构建更科学的、更适合地方普通高校非专业音乐教育体系.以提高学生的审美为目的,提高学生的人文素质帮助学生为宗旨,弘扬中华民族文化为核心.地方普通高校发挥社会职能,服务社会,为传承中华民族文化搭建平台.
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