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分析山东省产业的状况,围绕智能制造产业转型升级、两化融合对新一代信息技术人才的需求,研究产教协同育人体制机制建设,提出知识传授、技能训练、创新实践、素质养成、价值积累'五位一体'的技术技能人才培养体系,构建基于'平台+方向+项目实战'课程体系和'基地+工作室'教师能力提升平台的新型人才培养模式。