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对实际问题飞越北极航线进行抽象、简化、建立数学模型,求解数学公式,并运用软件的数值计算、符号运算及三维图像显示功能,提高学生分析、推理、证明问题的能力及计算机应用能力.
《数学实验》教学中建模方法的应用
【摘 要】
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对实际问题飞越北极航线进行抽象、简化、建立数学模型,求解数学公式,并运用软件的数值计算、符号运算及三维图像显示功能,提高学生分析、推理、证明问题的能力及计算机应用
【机 构】
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甘肃中医学院数理教研室
【出 处】
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甘肃中医学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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