【摘 要】
：
为提高地震成像结果的准确性并真实反映实际地震波场在介质中的传播特性,应该充分利用多分量地震数据的矢量特征进行弹性波成像,其中,最为棘手的问题是纵横波偏移速度场的确
【机 构】
：
中国石油大学(华东)地球资源与信息学院,中国石油大学中国石油天然气集团公司物探重点实验室,中海石油(中国)有限公司天津分公司勘探开发研究院,中国石油化工集团公司胜利油田分公司物探研究院
论文部分内容阅读
为提高地震成像结果的准确性并真实反映实际地震波场在介质中的传播特性,应该充分利用多分量地震数据的矢量特征进行弹性波成像,其中,最为棘手的问题是纵横波偏移速度场的确定,为此,本文提出了直接利用多分量地震数据进行弹性波角度域偏移速度分析的方法.基于空移成像条件的弹性波Kirchhoff偏移方程提取了弹性波局部偏移距域共成像点道集,通过Fourier域角度分解求得以纵波入射角为参数的弹性波角度域共成像点道集.利用提出的反射纵波和转换横波成像深度一致性准则,依据导出的弹性波角度域共成像点道集剩余时差方程分别对纵波、横波偏移速度进行了更新.在此基础上,实现了弹性波Kirchhoff叠前深度偏移速度分析.实例表明,本文提出的弹性波偏移速度分析方法具有可行性和可应用性.
其他文献
幼儿具有天生的好奇心与创造力。他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界的需要。及时、适当的科学启蒙，有助于激发他们探索
物理是一门以实验为基础的学科，物理实验过程有利用培养学生的观察、分析和总结的实验能力以及创新思维，动手能力的形成，物理实验已成为实施创新教育的主学科之一，在物理实验教学
本文以中职班主任管理的人本管理模式为研究对象，通过对中职班主任管理的特点和现状的分析，针对中职班主任管理传统管理模式存在的问题与不足，结合现代新课程教育改革理念与趋势
物理学是一门以实验为基础的科学，物理实验作为物理教学的基本手段和内容，在培养学生的思想品德和科学素养上有着更加广阔的空间。我认为加强实验教学是培养学生科学素质的一种
英语写作是大学英语教学中一个重要的组成部分。过程教学法可以有效地提高学生的英语写作交际能力。本文阐述了过程教学法的特点以及如何有效实施的要则。
English writing
企业员工的思想政治工作应侧重其实在性、价值性和关键性。实在性主要强调思想政治工作应有帮扶、有载体、有支点、有激励;价值性注重应突出员工要听得到上司的赞美、获得到
课程标准中指出，科学探究是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。而化学是一门以实验为基础的科学，化学实验正是进行科学探究的主要方式，在化学教学中，实验不仅可以让学生
校友资源作为学校未来发展的强大力量，要合理的开发与利用，现在众高校均已开展校友工作，而作为独立学院，年轻的我们如何更好的做好相关工作，本文浅谈校友工作在独立学院发展中的重
STS教育模式,是一种与传统教育模式有显著区别的先进教育模式,其强调了科学、技术与社会三者之间的紧密联系和结合。在高职教学中运用STS教育模式,不仅能够有效提高学生的学
利用碳纤维布和铜粉、钛粉、石墨粉等为原料,采用热压成型、烧结等工艺制备三维网状铜-碳复合受电弓滑板。研究受电弓滑板的物理力学性能,利用扫描电镜(SEM)对复合材料的内部