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为更好地发挥寝室文化的育人功能，高校普遍出台了教师联系学生寝室的规定。但是，此项规定的落实情况怎么样？实际效果好不好？学生对此项规定的实施是否满意？规定本身是否存在问题？带着这一系列问题，课题组以浙江某高校为典型样本进行了实地调查，剖析问题，从教师、学生和学校三个层面，获取结论，提出建议。
高校教师联系学生寝室的实效性调查-以浙江某高校为例
【摘 要】
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为更好地发挥寝室文化的育人功能，高校普遍出台了教师联系学生寝室的规定。但是，此项规定的落实情况怎么样？实际效果好不好？学生对此项规定的实施是否满意？规定本身是否存在问题？带
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
：
金田
【发表日期】
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2004年期
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