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学习策略研究近年来已经成为教育学、心理学领域研究的热点问题。本文通过对参加英语专业四级考试的学生不同的学习策略的分析，以期找到成绩提高学生英语学习的学习策略。
谈英语学习策略与大学生英语学习成绩的关系
【摘 要】
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学习策略研究近年来已经成为教育学、心理学领域研究的热点问题。本文通过对参加英语专业四级考试的学生不同的学习策略的分析，以期找到成绩提高学生英语学习的学习策略。
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
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