【摘 要】
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在比较教育学科身份及其身份认同的热烈探讨中,学科特征是还其本性的关键.本文从本体,性质和功能等方面对比较教育的学科特征进行论述,提出比较教育的学科特征为比较视野,跨文化性
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
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在比较教育学科身份及其身份认同的热烈探讨中,学科特征是还其本性的关键.本文从本体,性质和功能等方面对比较教育的学科特征进行论述,提出比较教育的学科特征为比较视野,跨文化性和现实性.
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