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当前，高校新闻教育中广泛存在着“重理论，轻实践…‘重课堂，轻课外”的传统教育理念，与自媒体平台的飞速发展不相匹配，一定程度上造成学生“知行分离”。新闻类专业为实践性很强的学科门类，中国新闻教育存在专业方向与课程设置上的弊端以及师资力量与教学方式上的困惑，人才培养模式和课程教学体系急需改革。
RUC新闻坊在教学实践中的应用及启示
【摘 要】
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当前，高校新闻教育中广泛存在着“重理论，轻实践…‘重课堂，轻课外”的传统教育理念，与自媒体平台的飞速发展不相匹配，一定程度上造成学生“知行分离”。新闻类专业为实践性很强的
【机 构】
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西安石油大学人文学院,中国人民大学新闻学院
【出 处】
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青年记者
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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本文为陕西省教育科学十三五规划项目“基于自媒体平台的新闻业务课程创新体系建构”（编号：SGH16H069）阶段性成果
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