【摘 要】
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二十世纪七十年代由美国心理学家Rosch提出的原型理论可以说是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学,人类学和认知心理学的基础,它已经在语言研究领域得到广泛运用,对外语
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二十世纪七十年代由美国心理学家Rosch提出的原型理论可以说是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学,人类学和认知心理学的基础,它已经在语言研究领域得到广泛运用,对外语教学的相关领域也具有一定的理论与实践的价值。词汇作为人类交际过程中的文化和信息载体,是一个庞大复杂的系统。词汇学习一直以来都是英语学习的重要组成部分,很多同学在英语学习中一味的背大量的词汇,但还是无法应用自如。本文阐述了原型理论的由来与发展,及其内容意义,并进一步说明如何在基于原型理论的基础上学习外语词汇,从而有效地帮助同学们提高学习效率,使英语词汇学习不再枯燥乏味。
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