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创设自主学习环境 着力培养探究意识——《用字母表示数》教学设计与说明
创设自主学习环境 着力培养探究意识——《用字母表示数》教学设计与说明
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caonisbma
【摘 要】
:
【教学内容】四年级(下册)第106~107页例题、“想想做做”第1~5题。【教学目标】1.使学生初步理解用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式,会根
【作 者】
:
陈云
【机 构】
:
淮安市北京路小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
《用字母表示数》
自主学习环境
教学设计
探究意识
培养
数量关系
教学内容
教学目标
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【教学内容】四年级(下册)第106~107页例题、“想想做做”第1~5题。【教学目标】1.使学生初步理解用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式,会根据字母的值求含有字母的式子的值。
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