目的:分析同伴结合专业咨询的干预模式在美沙酮维持治疗中应用成效,为提高治疗人数和巩固治疗效果提供依据。方法:在吸毒人群中选取有影响力的同伴或其他人员为种子,应用同伴教育理论和方法,由种子转介成瘾者到美沙酮门诊接受问卷调查和健康咨询,并动员其转变为同伴参与转介活动和入组治疗;对入组病人开展干预。结果:入组人数、月在治人数、日均服药人数高于开展该工作前一年(P<0.05);首次入组病人HIV阳性率低于原门诊病人(P<0.05),来源以城郊结合部和乡镇为主。结论:同伴结合专业咨询的干预模式探索出科学的激励机制,激发和调动种子/同伴工作积极性,扩大同伴教育覆盖面;使同伴教育同医务人员专业的治疗服务、行为干预相辅相成,使美沙酮维持治疗同社区戒毒、社区康复相结合,提高成瘾者/病人对美沙酮维持治疗的认同度,增加治疗人数,巩固治疗效果。