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学习投入水平是指学生在学习活动过程中的投入时间和精力水平,包含生师互动、主动合作学习、教育经验丰富度、学业挑战度以及校园环境支持度五大指标。本研究使用CCSS2016问卷对中国海洋大学大学生学习投入水平进行调查。研究发现大学生学习投入水平在年级和学科上均存在显著性差异。在个人背景层面,父母不同的教育程度、不同的成长地环境和就读环境、不同的升学途径、是否担任班干部以及不同校园满意度的学生,在学习投入水平上均存在显著性差异。