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《现当代文学作品选》课程教学的重要目标是帮助学生完成"语文"观向"文学"观的转换,其中培养"问题意识"的自觉是关键。"问题意识"自觉一方面指带着"问题意识"阅读作品的自觉,另一方面,指对普遍学术共识的自觉反省的意识,进行创造性阅读。以"问题意识"的自觉作为培养目标在强化课程的独立地位、人才培养和教学方式的转变上具有重要意义。