论文部分内容阅读
本文针对药学及相关专业学生和药物分析学学科特点,对《药物分析》实验教学报告中常见问题进行较全面的阐述,采取加强实验指导初期工作,提高评阅实验报告的仔细程度,实验课教师及时反馈矫正,指导学生加强理论知识学习,以及指导学生加强中文表述能力等方法,通过实验教学使学生掌握和巩固药物分析的理论知识,同时培养与提高学生实际操作能力、独立分析问题和解决问题的能力。