【摘 要】
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课程的网络信息化是当前高等院校教学领域的重点建设内容,采用国外开源课程平台进行网络课程建设,可以快速开展课程网络化开发与部署,显著降低建设成本与建设难度。近年来,国
【机 构】
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江苏大学计算机科学与通信工程学院,解放军理工大学通信工程学院
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究所2012年重点课题（2012-R-22797）, 江苏省2013年研究生教育教学改革研究与实践课题（JGLX13_064）, 江苏省2013年大学生创新创业训练计划重点项目（201310299015）, 江苏省“十二五”重点专业江苏大学“自动化类”建设项目, 江苏大学2012年“842T工程”精品课程建设项目（2012）
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课程的网络信息化是当前高等院校教学领域的重点建设内容,采用国外开源课程平台进行网络课程建设,可以快速开展课程网络化开发与部署,显著降低建设成本与建设难度。近年来,国外教育研究机构开发了多款优秀开源网上教育与课程管理平台,包括Dokeos,LMS OLAT、ATutor和Moodle,围绕四款开源教学平台,介绍了平台特点与安装配置方法,为国内采用开源平台开展课程信息化建设提供了一定的参考。
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