【摘 要】
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培养学生的创新能力,要基于学生不同阶段的心理和学习特点、结合教学内容的知识体系,将新的科学前沿成果融入课堂教学,让学生认识科学本质,了解科学起源和进展,激发学生对科
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培养学生的创新能力,要基于学生不同阶段的心理和学习特点、结合教学内容的知识体系,将新的科学前沿成果融入课堂教学,让学生认识科学本质,了解科学起源和进展,激发学生对科学的好奇心和激情。要围绕重要的具有挑战性的科学问题,培养学生提出问题、分析和解决问题的能力,做具有“原创性、创新性、引领性和有用性”的研究。通过原创性科学研究,完善学生的知识体系,强化学生的创新意识、创新能力和责任担当。
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