中职语文“生活化教学”的实践与探索

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本文结合《中等职业学校语文教学大纲(试行)》的教学要求,从课堂导入、提问点拨、情境教学、内引外联四个方面,对中职语文进行了"生活化教学"的实践和探索,为学生创设一种有助于探究的、开放的教学方式,引导学生学会观察、拓展视野、思维感悟,增强情感,提高认识客观世界的能力。
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