浅析中学语文阅读教学中拓展的现状及对策

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本文分析了语文阅读教学中的拓展所出现的令人堪忧的现状,诸如文本的弱化、文本的泛化、文本的偏离等,从立足文本的基础上阐述如何进行阅读课堂的拓展教学,让拓展教学发挥特有的作用。希望语文课堂实在有效,更能彰显语文所特有的魅力。 This article analyzes the worrisome situation that appeared in the expansion of Chinese reading teaching, such as the weakening of texts, the generalization of texts and the deviation of texts. From the standpoint of texts, this article expounds how to expand the teaching of reading classes, Teaching play a unique role. Hope that the language class is effective, more able to highlight the unique charm of the language.
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