【摘 要】
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通过研究和分析,建立灰色多层次综合评价模型、多层次DEA算法,从不同的角度对高校学科进行评价。通过定性分析和定量分析相结合,较好地解决评级指标难以准确量化和统计的问题
【机 构】
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吉林大学电子科学与工程学院,吉林大学数学学院
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通过研究和分析,建立灰色多层次综合评价模型、多层次DEA算法,从不同的角度对高校学科进行评价。通过定性分析和定量分析相结合,较好地解决评级指标难以准确量化和统计的问题,排除人为因素带来的影响,客观准确地评价和判断学科在通过各指标以追逐排名过程中的"投入"与"产出"通过仿真实验、模型优化建立客观的学科效能排名,以及与趋势雁型形态图吻合分析,最终建立正确、客观、公正的学科评价体系。
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