核心素养导向的小学数学大单元教学——以人教版五年级下册第七单元“折线统计图”为例

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<正>2022年版义务教育课程标准、课程方案颁布,标志着中国基础教育全面进入了素养时代,课程内容及育人方式的持续变革与优化,使大单元教学成为这一背景下的必然趋势。核心素养导向的大单元教学是一种从整体视角出发,引领学生对知识进行理解并迁移的教学模式,对培养学生的核心素养具有重要价值。本文以人教版五年级下册第七单元“折线统计图”为例,从提炼单元“大概念”,聚焦学科核心素养;规划单元学习目标,明晰单元学习路径;实施单元评价任务,对接学科核心素养;优化单元学习过程,
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<正>追踪试题足迹,探寻命题规律。对教材、复习资料和往年高考试题中的陈题翻新是新高考试题命题的一个重要来源。命题者站在一定的角度从某一侧面对陈题新改,可让它们再重新放出新的精彩,别有一番韵味。本文品味2017年高考全国卷Ⅰ中几道物理试题,追寻试题足迹,探索命题者匠心独具的出题思路与方法,科学地进行复习与备考。一、改变问题条件条件是问题求解的基础,它制约着问题求解的思路与方法。物理问题的条件主要有两
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为探明由黄芪多糖、杜仲、酵母细胞壁、胆汁酸、L-肉碱等有机结合的复合型饲料添加剂对大口黑鲈生长和健康状况的影响,选取270尾平均体质量为(50.42±6.43) g的大口黑鲈,随机分为空白对照组(基础饲料)、试验组(基础饲料+0.01%复合型饲料添加剂)、阳性对照组(功能饲料)共3个处理组,每组3个平行,进行为期8周的养殖试验。试验结果显示,试验组和阳性对照组大口黑鲈特定生长率均高于空白对照组,并
随着人民生活水平的提高,物质更新的速度也在加快。大学生的闲置物品众多,如何处理这些闲置物品已成为一个难题,许多需要使用二手物品的同学很难找到自己心仪的“二货”。对此,通过调查问卷、线上调研、比较分析等方式,结合校园实际情况及学生实际需求,针对性研究开发一个服务学生的二手交易平台,让在校生享受到二手物品交易的便利与实惠,一定程度解决原有二手交易平台的弊端,同时使资源得以重新利用,促进资源节约。
通过分析不同圈养密度的大口黑鲈(Micropterus salmoides)生长及其相关健康指标,探讨大口黑鲈适宜圈养密度。试验大口黑鲈初始体重为(9.71±3.75) g,设置低密度组(LSD; 1000尾/圈, 50尾/m~3)、中密度组(MSD; 2000尾/圈, 100尾/m~3)和高密度组(HSD; 4000尾/圈, 200尾/m~3)3个养殖密度组,每个密度组3个重复,养殖周期为201
目的 探讨甲状腺内注射纳米碳在腔镜甲状腺癌手术中对颈部淋巴结清扫及甲状旁腺保护的应用效果。方法 回顾性分析郑州大学附属郑州中心医院2019年7月—2021年10月收治的76例经口腔前庭入路行腔镜甲状腺右叶癌的手术患者,根据患者术前是否甲状腺内注射纳米碳分为观察组(A组)与对照组(B组),对术后淋巴结检出数目、甲状旁腺激素(PTH)及血钙水平进行对比分析。结果 观察组淋巴结清扫平均数目(13.10±
<正>品味压轴试题,把握命题趋势。所谓高考压轴题就是指整张试卷中最有分量、最具甄别和选拔功能的题型,它是命题的风向标,对考生阅读理解能力、综合分析能力、应用数学知识解决物理问题能力等多项能力进行考查,试题往往含有多个物理过程或多个研究对象,难度较大。近几年高考中,出现了质谱仪、回旋加速器、速度选择器、磁流体发电机、电磁流量计、霍尔效应等一系列经典模型题,现以2015年、2017年两年的江苏高考压
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中国民间美术色彩在现当代油画中的融入,创新了艺术文化符号。民间美术中蕴含华夏文明的历史脉络,在文化梳理中感受民间美术色彩元素魅力,可有效拓展当代油画创作空间,为中国化油画发展与传承提供新的机会。深入剖析中国民间美术色彩的施色原则,感受现当代油画与中国民间美术色彩的共生,能真正在美术传承中构建民族风油画创作形式,并以中国民间美术色彩作为当代油画创作的根与魂,实现油画创作的新生。
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近年来,我国金融改革持续推进,大大加剧了金融行业的内部竞争,地方性银行、外资银行、互联网金融企业等多种行业主体的出现对传统银行业的发展产生了巨大威胁。与此同时,受宏观经济形势的影响,银行业近年来的增速逐步放缓,利润下降明显,商业银行的生存和发展面临着巨大的挑战,这一发展特征也在一定程度上提高了一线员工的工作压力。此外,在利润不断下降的背景下,许多商业银行为了控制成本不得不降低员工的薪资福利,由此对