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函数的最值问题是数学中的一类重要问题，最值问题形式多样，解题灵活多变，本文就如何充分利用图形的性质求最值问题作一浅显的介绍，通过“一题多变”、“一题多解”、“一法多用”培养学生的多变思维。
利用几何图形的性质求最值问题
【摘 要】
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函数的最值问题是数学中的一类重要问题，最值问题形式多样，解题灵活多变，本文就如何充分利用图形的性质求最值问题作一浅显的介绍，通过“一题多变”、“一题多解”、“一法多用”
【机 构】
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福建省永春华侨中学362600
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2004年6期
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