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将CDIO工程教育理念应用于软件工程专业课程体系的优化中，以软件产业或行业的实际需求为导向，从技术知识、个人、团队交流和系统制造4个层面，形成层次化、系列化、模块化的理论。
刍议CDIO的软件工程专业科研体系
【摘 要】
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将CDIO工程教育理念应用于软件工程专业课程体系的优化中，以软件产业或行业的实际需求为导向，从技术知识、个人、团队交流和系统制造4个层面，形成层次化、系列化、模块化的理论
【机 构】
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西北民族大学
【出 处】
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无线音乐·教育前沿
【发表日期】
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2004年期
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