非洲留学生中医教学问题及对策研究

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从历史文化背景和教材的匮乏等方面分析了非洲留学生中医教学实践中存在的问题,并提出了相应对策.建议从增设文化课程、加强教材编写、转变教学模式、培养师资队伍、突出临床实践等方面探索适合非洲留学生中医教学的思路与方法,制定一套符合非洲留学生中医教学特点的体系,以确保教学质量,适应中医教育走进非洲、走向世界的需要.
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