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在高等教育大众化背景下，我国大学生数量日益增加，高校职业指导工作的意义显得更为重要，高校职业指导工作重点不应该是围绕高校就业率数值开展，而应该是对学生的职业准备、职业选择、职业适应、职业发展等的指导，使得学生求职时能实现人职匹配，职业生涯能得到健康发展。本文以广东女子职业技术学院为例，分析目前职业指导工作的现状、存在的问题及其原因，探索提高职业指导的效果和效率的方法。