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有效,源自精彩的生成——一道习题教学引发的思考
有效,源自精彩的生成——一道习题教学引发的思考
来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kindmercy
【摘 要】
:
新课程理念下,充分发挥学生的主体性,凸现教师的创造性,是我们不懈努力的追求.让我们每个学生都能成为激越的浪花,百舸争流;愿我们每个教师的课堂教学都能如丝丝春雨,在课程
【作 者】
:
李仕姣
汪元贵
【机 构】
:
安徽省定远县建设小学,安徽定远,233200安徽省定远县民族小学,安徽定远,233200;
【出 处】
:
读与写(下旬)
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
主体性
创造性
有效
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新课程理念下,充分发挥学生的主体性,凸现教师的创造性,是我们不懈努力的追求.让我们每个学生都能成为激越的浪花,百舸争流;愿我们每个教师的课堂教学都能如丝丝春雨,在课程改革的天地之间,润物细无声.
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