【摘 要】
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伴随着我国社会的不断发展,传统教学模式已经不再适用于现代的教育观念,因此,教育教学活动要积极进行改革,在当前现代化发展的大背景下,翻转课堂逐步引起社会各界的重视,目前
【机 构】
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江西省宁都县第三小学 江西 宁都 342800
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伴随着我国社会的不断发展,传统教学模式已经不再适用于现代的教育观念,因此,教育教学活动要积极进行改革,在当前现代化发展的大背景下,翻转课堂逐步引起社会各界的重视,目前,我国小学数学教学活动中有先教后学以及当堂练习两部分,学生在教师的引导下主动开展学习活动和探究问题,这一过程中,教师也要着重观察每一名学生的实际学习状况,接收学生的反馈信息,及时帮助学生梳理内容解决困难,最后通过练习巩固知识点,培养学生的相关能力.本文首先分析翻转课堂的作用,并在此基础上探究如何在小学数学教学中运用翻转课堂模式.
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