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相对于其它学科来说,机械加工一直都是专业课实践教学中的难点和重点,内容也相对较为枯燥。但是随着科学技术的发展,多媒体技术逐渐被应用到各行各业中,这可以有效降低课堂教学的难度,还能锻炼学生的创造能力、思维能力,非常有利于专业课课堂教学有效性的提升。因此,教师需要全面分析和研究多媒体技术,并将其应用到日常教学中。