【摘 要】
：
[目的]明确微生态制剂绿康威和绿地康对葡萄的田间促生防病效果,为实现葡萄的安全高效生产提供依据.[方法]在包头市以‘巨峰’和‘寒香蜜’葡萄为材料,比较微生态制剂和杀菌
【机 构】
：
中国农业大学植物保护学院,北京,100193包头市果树果品科学技术研究所,内蒙古包头,014040;
论文部分内容阅读
[目的]明确微生态制剂绿康威和绿地康对葡萄的田间促生防病效果,为实现葡萄的安全高效生产提供依据.[方法]在包头市以‘巨峰’和‘寒香蜜’葡萄为材料,比较微生态制剂和杀菌剂单独或交替使用的5个处理在生长量、产量和果实品质、对霜霉病的防效上的差别.[结果]微生态制剂的使用能显著促进‘巨峰’和‘寒香蜜’茎粗、茎长的生长,提高叶片叶绿素含量,同时增加产量和百粒质量,而对叶长、叶宽的影响不稳定,对可溶性固形物含量无影响.生长季在地上部和地下部同时使用绿康威和绿地康7次,对‘巨峰’葡萄的霜霉病防效最好,可达75.68％;而田间常规用药防效仅为38.74％,单独地下部施用绿地康的防效为57.66％.[结论]地上部和地下部同时使用微生态制剂对葡萄促生长和霜霉病绿色防控有良好效果.
其他文献
摘 要：初中阶段是学生历史学习的开端，因此在这一阶段，教师要着手于提升学生的知识储备、培养学生的历史学习兴趣和历史素养。但是在教学开展过程中，因为不恰当的教学模式，导致部分教师的历史教学低效，甚至部分案例列举有悖于史实，导致教学存在一定的偏差。在核心素养培养的时代背景下，教师更要着重强调培养学生的“史料实证”意识，培养学生的钻研精神和求真态度，提升学生的历史学习能力。基于当下部分初中教学仍然不重视
随着我国工业化、城镇化建设步伐的加快，对土地的需求大增，但由于城市规模、土地用途规划管制的刚性控制，使得新增建设用地的供给有限，在此情况下，土地发展空间置换应运而生，即以乡
比较教学是历史课堂比较常见的教学方法,比较教学的有效应用有助于学生认识历史发展的规律,掌握科学的思维方式.为提高历史比较教学的有效性,比较教学应遵循可比性的原则,充
新 《广告法》 正式实施后完善了广告代言制度,但随着以“小红书”为首的用户分享内容社区平台的兴起,传统广告主导的经济效应已逐步由新媒体取代,明星在分享型网络社区中对
自从2006年我国《公务员法》颁布实施以来,对公务员逐步实现了规范化、制度化的管理。作为公务员管理重要组成部分的激励机制也在不断地完善和健全。为了更好地调动公务员的
摘要：上好小学低年级体育课，教师要具有较强的课堂组织能力和教学理论水平及业务能力，要从小学生的实际出发，因材施教，有的放矢，不断提高体育教学效果，提高体育教学质量。那么，如何实施因材施教的原则，提高体育教学的质量呢？文章从五个方面进行阐述。 关键词：体育；教学；有感 体育课的教学是教师与学生、教与学的双边活动过程。这个过程不仅是进行各种身体练习的过程，也是思维的过程，同时还是感情交流的过程。既
自去年推出以来,专为越野爱好者设计的五十铃D-Max XTR成为五十铃“冒险”系列的一部分.今年,五十铃再次推出XTR彩色版,其自定义的XTR车身套件及充満活力的绿色构件,进一步彰