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在过去的几年中.盐城工学院对大学英语教学进行了一系列的重大改革,取得了良好的效果,尤其是以教学组为单元的团队建设成绩喜人,本文就过去几年的教学改革实践进行了理性的分析和总结,指出团队建设在提高大学外语部教师的整体素质方面和学生的四级通过率方面都发挥了重要的作用,教学团队建设值得进一步研究和实践