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文章以工匠精神的概述为基础，论述了职业教育中培育工匠精神应选择的路径，认为转变旧的观念和价值取向，提高现代职业教育的人才培养层次，完善校企合作、产学研融合的办学模式，锻造一支德技双修、智慧的“双师型”教师队伍，营造适合“工匠精神”培育的外部环境都是可行的路径。
如何在职业教育中培养学生的工匠精神
【摘 要】
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文章以工匠精神的概述为基础，论述了职业教育中培育工匠精神应选择的路径，认为转变旧的观念和价值取向，提高现代职业教育的人才培养层次，完善校企合作、产学研融合的办学模式，锻造
【机 构】
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延安大学教育科学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年6期
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