论文部分内容阅读
为探究碳酸钠溶液与稀盐酸分步反应的机理,设计了恒压式实验装置。用该实验装置探究碳酸钠溶液与稀盐酸互滴反应的过程,解析了向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸至过量发生分步反应的实验教学难点问题,有助于在教学中使学生能更好地领悟相关的化学反应原理。
碳酸钠和碳酸氢钠与稀盐酸反应实验的创新设计
【摘 要】
：
为探究碳酸钠溶液与稀盐酸分步反应的机理,设计了恒压式实验装置。用该实验装置探究碳酸钠溶液与稀盐酸互滴反应的过程,解析了向碳酸钠溶液中滴加稀盐酸至过量发生分步反应的
【机 构】
：
瓯海区第一高级中学,温州市教育教学研究院
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
：
2016年08期
其他文献
我国征地过程中存在着土地征用制度不完善、征地补偿政策不合理以及政府执政理念出现偏差等问题，导致了失地农民相关权益受损，生活、就业没有保障，心理压力增大等一系列问题。为
一般的中小型企业很有可能没有专职的IT经理．所以非专职人员就需要亲自管理IT系统。但他们可能不具备足够的资源或专业知识。有些人或许认为大可不必担心．因为企业只拥有不到10
基于CAN总线的MSCIS接口控制系统的智能通信卡的硬件及软件的设计与实现方法.讨论了该通信卡共享RAM的实现,给出了单片机与ISA总线访问共享RAM时的总线仲裁解决方法.介绍了通
资料和方法 2005年以来收治慢性窦道型根尖周炎患者153例，男68例，女85例，年龄15～73岁，窦道不愈时间0.5～1年。 方法：术前常规拍X线片，了解患牙尖周病变范围和牙槽骨吸收情况，并做临床常规检查。患牙按常规去龋、制洞、开髓、拔残髓或清理根管后，参考X线片测量牙齿长度，用根扩针扩大根管，前牙扩大至40号，后牙扩大至35～40号，要直至根尖部。完成根管预备后，再用3%过氧化氢液