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接受美学改变了传统的文学批评模式，确立了读者在阅读过程中的主体地位。把这一方法运用于语文阅读教学，使学生的地位和作用得到了肯定和提高，为提高学生的语丈素质起到了很大的推动作用。
接受美学对语文教学的启示
【摘 要】
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接受美学改变了传统的文学批评模式，确立了读者在阅读过程中的主体地位。把这一方法运用于语文阅读教学，使学生的地位和作用得到了肯定和提高，为提高学生的语丈素质起到了很大的
【机 构】
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河北省威县教师进修学校
【出 处】
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现代语文(文学研究版)
【发表日期】
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2007年4期
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