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<正>角色游戏是幼儿有目的、有意识的社会性活动,是适应幼儿身心发展的需要而产生的。角色游戏不但可以给幼儿带来愉悦,而且是幼儿全面发展的有力教育手段。因此,让孩子们开展角色游戏活动是必不
环境随着幼儿走——如何创设托班宝宝的角色游戏环境
【摘 要】
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<正>角色游戏是幼儿有目的、有意识的社会性活动,是适应幼儿身心发展的需要而产生的。角色游戏不但可以给幼儿带来愉悦,而且是幼儿全面发展的有力教育手段。因此,让孩子们开
【机 构】
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苏州工业园区新馨花园幼儿园江苏
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2012年02期
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