收获何须问秋风

来源 :党的生活·党员电教与远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeking2009
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  他淡泊而充实,温和而坚定。师者的责任让他诲人不倦。他用知识传递力量,直到苦读的学子成就学业张开幸福的双臂;他凭真诚汇聚希望,直到追梦的少年冲破严冬感到春天的气息。
  这位耕耘在教坛沃土上的园丁就是安徽省宣城市职业技术教育中心副校长、高级教师任大宝。
  每一次,当他的学生遇到困境,任大宝都会毫不犹豫地站出来,奉献热情与关爱,抚慰失落的心灵。
  2005届电子专业学生汪婷在对口高考中发挥失常,以几分之差落榜。沮丧的情绪和并不富裕的家境让她一度心灰意冷,准备放弃学业外出打工。得知这一消息,任大宝顶着酷暑多次登门家访,耐心细致地开导汪婷,鼓励她重拾信心。针对她家庭生活困难的实际,任大宝积极协调校方,破例免去其补习的全部学费。第二年,汪婷以668分的优异成绩被中国矿业大学录取。通知书到达的那一刻,汪婷的家长要对任大宝表示感谢,可他却摆摆手说,我只是做了我应该做的事。
  二十余载树人路,辛勤哺育桃李情。任大宝用谆谆教诲为学生开启知识和智慧之门,也把自己对待逆境坎坷的乐观态度融入到教育事业的点滴。他不仅在教孩子们怎样学习,更在引导他们如何承载人生得失。他使身边人和他一样,无论面对成功还是失败总能报以自信的微笑。这种微笑发自内心,也因此更加动人。
  曾经,学生胡多传因为父亲遇车祸去世而影响了学习。为了安抚他受伤的心灵,任大宝主动找胡多传谈心,还利用课余时间为其开小灶辅导功课,走出阴影的胡多传最终考取了安徽省对口高考机电专业第一名。曾经,校青年教师裴鹏飞由于大学所学专业的限制,面临无课可教的境地。任大宝了解情况后,特意安排一名计算机专业教师对其进行指导,并为他争取到参加计算机培训班的学习机会,如今裴鹏飞已经成为市级骨干教师。
   “教书育人是老师的天职,是让自己踏实宽心的本分。”在任大宝心里,校为重,家为轻,教育最重,名利最轻。倾心一线教学,他身体力行;关注教工发展,他思考长远。任大宝把知识锻造成阶梯,留给攀登的学子,把爱心攒聚成火把,照亮他人的生命。
  “春蚕不言劳作苦,收获何须问秋风。”2007年,任大宝被国家教育部授予“全国优秀教师”和“全国中小学德育先进工作者”荣誉称号。
  敬亭山下的夫子,水阳江边的师表。为了学生,甘当骆驼;与人有益,牛马也做。我们相信教育能够改变社会,而任大宝为教育做出了楷模。
  
  封面摄影/曹光鑫
  (任大宝为电视专题片《收获何须问秋风》的主人公。)
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