论文部分内容阅读
从方言分区来看，乐平话属于赣方言区鄱阳片（刘纶鑫1999）。通常人们提到乐平方言都以乐平市城区话为代表。乐平本地居民，不过根据内部差异，乐平本地居民又把乐平辖区分为上乐平和下乐平，划分出乐平方言中的两个次方言，即上乐平话和下乐平话。
乐平方言词汇的内部差异
【摘 要】
：
从方言分区来看，乐平话属于赣方言区鄱阳片（刘纶鑫1999）。通常人们提到乐平方言都以乐平市城区话为代表。乐平本地居民，不过根据内部差异，乐平本地居民又把乐平辖区分为上乐平和下
【机 构】
：
上饶师院小教分院
【出 处】
：
商情
【发表日期】
：
2014年46期
其他文献
俄罗斯人的性格特点具有强烈的矛盾性，这在很多文学作品中也有体现．追求自由，女性情节，乐善好施，民族自尊，边缘文化。
为了使信息革命的浪潮加速学校教育的“技术化”，使计算机辅助教学最大限度地优化教育教学环境，减轻学生负担，全面融入新一轮基础教育改革大潮中，我们要加强教师对现代教育理论的
山羊传染性胸膜肺炎的诊断与治疗山羊传染性胸膜肺炎是一种由山羊丝状枝原体引起的接触性传染病，以高热、咳嗽、肺胸病变为特征，传播迅速，死亡率高，对规模养羊的威胁尤为严重。近
遥感的空间性、实时性与作物生长模型的过程性、机理性优势互补,将两者有效耦合已成为提高作物生长监测预测能力的重要手段之一。提出了一种基于地空遥感信息与生长模型耦合
如何处理儿童成长过程中的问题行为已成为当前家庭教育中最棘手的问题。家庭教育方式、稳定情况、成员间的人际关系是儿童问题行为产生的潜在因素，这些因素的优劣程度直接影响
新课改下，众多教育工作者在新教学理念指导下不断探索教学模式与教学方法，提出了许多宝贵经验，中学化学课堂也因此在逐渐发生着变化。然而，在课程改革的热潮中，一些教师在实施过程
本文以酒店管理专业核心课程《前厅运营与管理》中的“未预订散客的入住接待”这一项目为例，探讨以学生为中心，在教师创设的情境、协作与会话等学习环境中充分发挥自身的主动性
在公差配合与技术测量的教学中，要根据培养目标，确定实用化的教学内容；根据学生特点，采用多样化的教学方法；根据课程特点，采用过程化的考核模式。