看到这个标题，你一定觉得很不可思议吧？其实，写作文和解数学题一样，一道题往往可以有多种不同解法，适合自己“脑回路”的才是最佳方法。而对于像我这种好动、好玩、好奇心强的孩子来说，出去玩便是写作的最佳法宝。
　　就拿我那篇《鱼疗真好玩》来说吧，它就是纯粹从“玩”的经历中得来的。去年暑假的一个早晨，我和妈妈去敬亭山后山晨跑，我们在山脚下发现了一个水库。因为天气炎热，很多人在水库里游泳。看到这一幕，我便央求妈妈，让她允许我把鞋子脱了，在水库台阶上洗个脚、捉会儿鱼。我才刚下水不久，一群小鱼便浩浩荡荡地向我脚边拥来。它们刚才还在清澈见底的台阶上嬉戏的，可一会儿就不见了踪影。突然，我的脚后跟处传来一丝丝酥麻的感觉。低头一看，天啊，竟然是几只小鱼在那儿啃我的脚皮。只见它们一边享受“美食”，一边制造出呼朋唤友的水波，不一会儿，我的脚就像穿上了一双奇特的鱼鞋。好玩！好玩！鱼疗真好玩！就这样，一篇不错的习作在我跟小鱼玩躲猫猫的过程中构思好了，后来此文获得了“课堂内外杯”暑期征文大赛二等奖。
　　还有一次，我带着鱼食去敬亭湖捉鱼。没想到，走到半路，我不小心把手里装鱼食的罐子打翻了，圆溜溜的鱼食滚了一地。我赶紧蹲下身来“抓捕”四处“逃窜”的鱼食，但与此同时，一只蚂蚁侦察兵盯上了这些鱼食。它跑回洞穴，带着它的工蚁部队来与我抢夺，弄得本想要抢救鱼食的我，瞬间变成了观察蚂蚁运粮的“看客”。蚂蚁们种种有趣的运粮方法让我着了迷，我像被磁铁吸住了一般，蹲到腿发麻了也舍不得挪开，脑子里还不停琢磨着蚂蚁们成功把粮食运回去后的各种心情。很快，一篇充满奇思妙想的作文在我的脑子里被勾勒出了个大概。等到妈妈让我把当天的事情记录下来的时候，我才发现，自己参与过的游戏，写起来是那么得心应手。
　　像这样的鲜活的作文素材，在户外生活中可以说是屡见不鲜。一天早晨，我和妈妈骑单车出去锻炼，半路上杀出一个马蜂窝来。在我怕得要命的时候，胆大的妈妈不断地鼓励我上前观察。最后，在妈妈的“威逼利诱”下，我居然真把对马蜂的恐惧转化成了好奇。我越靠越近，近到可以看到蜂窝里探出的一个个小脑袋。我看着飞进飞出的马蜂努力筑巢的样子，观察马蜂窩的形状、结构、颜色。回家之后，我正好看到《世界儿童》杂志在举办“神奇的动物建筑师”征文活动。现有的题材怎能错过？于是，《神奇的马蜂窝》出炉了，后来发表在《世界儿童》杂志上。
　　“玩”出好作文！对于我来说，“玩”的前提是让自己学会用脚去丈量大地，用眼睛去发现自然界中的奥秘，用心去思考那些有趣的现象背后的原因，在玩的过程中学会解密自然。做到这些，写起作文来，就不会再出现脑袋里没东西可写、提笔无话可说的情况了。