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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这说明了兴趣是最好的老师。留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，不拘形式的写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚是新课程标准对小学中段习作教学的基本要求。
让学生爱上作文
【摘 要】
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这说明了兴趣是最好的老师。留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心，不拘形式的写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有
【机 构】
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四川省马边彝族自治县民建小学校
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2017年2期
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