【摘 要】
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文章基于2014年12月至2015年2月笔者在北京、武汉、广东、厦门的高校学生问卷的调查数据为基础,针对录入的有效问卷,运用SPSS17.0软件将问卷中样本的性别、学历、专业和学校
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文章基于2014年12月至2015年2月笔者在北京、武汉、广东、厦门的高校学生问卷的调查数据为基础,针对录入的有效问卷,运用SPSS17.0软件将问卷中样本的性别、学历、专业和学校层次等基本特征进行描述性统计,对大学生职业成功观及择业问题的心理影响因素进行了分析梳理,报告了大学生职业成功观的现状,通过采用回归分析及统计的方法进行调查,反映了大学生职业选择的一些结论:在职业成功观的三个维度中,我国大学生在和谐平衡维度得分最高,不同大学生性别、学历、专业背景和学校层次对职业成功观影响差异并不显著,同时大学生职业成功观对大学生理想择业类型有显著的预测作用。实证研究得出的对策建议包括两个层面:个体层面需要正确的职业成功观塑造,并学习理性择业,结合个性确定成功方向,为自已的职业生涯发展奠定良好的基础与未来;社会层面需要教育部门及各高校就业指导机构要对学生成功观加以正确引导。
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