【摘 要】
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<正>课前演讲,顾名思义就是老师在上课前给学生三到五分钟时间,让学生们讲一讲自己看到或听到的有趣事例,并加上自己的评价,是学生内在知识和外在表现的集中体现。语文课作为
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<正>课前演讲,顾名思义就是老师在上课前给学生三到五分钟时间,让学生们讲一讲自己看到或听到的有趣事例,并加上自己的评价,是学生内在知识和外在表现的集中体现。语文课作为一门包容性极强的学科,集知识性、工具性、人文性、审美性等为一体。因此,语文课怎么上,在课堂上讲什么,怎么讲就成为优化语文课堂,提高课堂效益亟待解决的问题。在长期的语文教学一线的探求摸索中,我克服教师一人独霸
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