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语言的学习最终目的是实现跨文化交际。本文通过中日文化差异的比较,阐述了掌握日本文化的必要性,并就高校教师如何在日语教学中渗透文化教育提出了建议。
试论在日语教学中日本文化的渗透
【摘 要】
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语言的学习最终目的是实现跨文化交际。本文通过中日文化差异的比较,阐述了掌握日本文化的必要性,并就高校教师如何在日语教学中渗透文化教育提出了建议。
【机 构】
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辽宁职业学院
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2010年4期
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