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词汇作为语言三大要素之一,在英语教学中起着关键性的作用。对于大多数中学生来说,学习英语过程中遇到的一个主要问题就是词汇的学习。因此,在实践教学中运用构词分析、融入语境、联系记忆等方法,帮助学生更加深刻地理解其用法和多种意义,从而加深和巩固学生对单词和短语的记忆,提升词汇学习的效率和效果。
初中英语词汇教学中的记忆策略运用浅析
【摘 要】
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词汇作为语言三大要素之一,在英语教学中起着关键性的作用。对于大多数中学生来说,学习英语过程中遇到的一个主要问题就是词汇的学习。因此,在实践教学中运用构词分析、融入
【机 构】
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海口经济学院附属艺术学校
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年2期
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