【摘 要】
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师生对话指的是将教学实践活动当成是教师和学生之间的一种沟通和交流,将教学过程当成是一种动态性的教和学相互影响的过程.在整个教学过程中,通过对教学互动进行优化,也就是
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师生对话指的是将教学实践活动当成是教师和学生之间的一种沟通和交流,将教学过程当成是一种动态性的教和学相互影响的过程.在整个教学过程中,通过对教学互动进行优化,也就是对师生关系进行协调,从而形成教师和学生间的良性互动、教学中介和学习个体的互动以及学生间的互动,注重环境跟人的互相影响,以提高教学质量.本文结合初中英语课堂师生对话,从案例入手,进行分析与研究,探讨初中英语教学中提高师生对话有效性的实施策略,从而提高学生运用语言的能力及其英语核心素养.
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