浅析现代教育技术在课堂教学中的应用

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段,单一死板低容量的传统课堂教学模式不断遭到社会各界的非议和批评.为了改变这一现状,教育者通过不断摸索,普遍认为利用现代教育技术优化课堂是改变这一现状的有效途径.现代教育技术应用于课堂使得教学目标、教学内容、教学方法得以优化,使得个性化的学习得以实现,课堂容量得以增加.同时,在学习环境的优化、为学生解答疑难、信息反馈的及时性等方面提供了更为便捷的途径.
其他文献
人的一生,从摇篮到坟墓,谁也离不开医生。人出生时,见到的第一个人是医生;人临终前,见到的最后一个人也是医生。从理论上说,医患关系是人世间最亲密的关系之一。医生和患者,
万物萌新,2018年新春来临.rn站在201 8年新春的路口回眸,201 7年,在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,举世瞩目的党的十九大胜利召开了.大会
期刊
加班加点成常态20世纪80年代,有一部电影叫《人到中年》。主人公陆文婷是一名眼科医生,她因长期超负荷工作,终于累倒在病床上。她的故事引起了全社会共鸣。如今,越来越多的医
知识经济时代,文化创意产业是实现经济可持续发展的重要支撑力量.文章以社交媒体广告为研究对象,以产业经济学与发展经济学的研究思路与方法,探究我国文化创意产业集聚机制与
本文通过对荣华二采区10
期刊
2008年8月,首届中国历史文化名街评选推介活动正式启动,全国20多个省市近200条街区参评.2009年6月10日首届中国历史文化名街授牌仪式举行,10条街道被推介.2009年至2013年,全
Flash动画制作课程是高职高专院校的必修课程,也是学生最感兴趣的课程之一。作为二维动画制作软件,根据高职高专学生学习特点,将Flash动画制作课程设计为以案例教学为主、理论讲授为辅的教学方式,既提高了学生的实践操作能力,又提高了学生的学习积极性,从而进一步提高了教学质量。因此,如何针对高职学生的特点设计教学案例成为研究的重点。
一个新兴经济发展区域如能抓住新一轮的国际产业转移浪潮的机遇并做出相应的承接对策,结合区位及产业基础优势,做好区域主导产业规划和选择,将会极大加速该区域产业和经济的
做为奥运会主办城市,为保证奥运期间北京市不发生重大传染病流行、不发生重大食物中毒事件和生活饮用水污染事故,北京市疾病预防控制中心(CDC)在市政府和市卫生局的领导下,围