【摘 要】
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对英语学习来说,若没有一定的单词词汇量,是难以实现对英语知识的深入探究与学习的。尤其对于小学时期的学生来说,其英语学习基础还较为薄弱,必须依靠英语单词作为英语学习的
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对英语学习来说,若没有一定的单词词汇量,是难以实现对英语知识的深入探究与学习的。尤其对于小学时期的学生来说,其英语学习基础还较为薄弱,必须依靠英语单词作为英语学习的着手点。对此,在小学英语教学中,教师应重视贯彻＂有效地教授单词＂策略,以激发小学生对英语单词的学习兴趣,调动小学生在英语课堂中的积极性,以达到有效教学的目的。本文着重探讨小学英语教学中＂有效地教授单词＂策略。
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