【摘 要】
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随着信息技术的迅猛发展,混合式教学已经成为一种符合时代发展的创新教育模式。文章构建了一种基于微信公众平台的混合式教学与实践新模式,采取线上线下相融合的方式进行教学
【基金项目】
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天津工业大学2017年校级教育教学改革项目“基于O+O的个性教学法在《实用化妆品化学》课程中的创新应用”(项目编号:2017-3-02);天津工业大学2017年校级“师生合作”教学资源建设立项课题“《实用化妆品化学》课程基于O+O的教学资源建设新探索”(项目编号:2017-SZH-03)的研究成果
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随着信息技术的迅猛发展,混合式教学已经成为一种符合时代发展的创新教育模式。文章构建了一种基于微信公众平台的混合式教学与实践新模式,采取线上线下相融合的方式进行教学与实践模式的优化,并将其运用到《实用化妆品化学》的课程教学中。以课程的线下讲授为中心,配合课程微信公众号和微博等线上平台的搭建,积极应用在线和离线的学习资源,鼓励学生进行线上研究交流,配合线下开展校内外实践活动、夏令营、讲座和社团活动,增加线下研讨协作和自主实践探索,发挥了学生自主解决问题的能力。使在线教学和课堂教学完美契合,有效实现了线上线下双互动的教育实践模式。
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