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德性、规范、实践伦理是高等教育政策基本伦理维度,在"价值"、"事实"和"实践"组成的三维时空中,高等教育政策应分别遵循"平等与公平"、"效率与秩序"和"创新与和谐"的伦理原则。德性、规范、实践伦理等三者有机统一,相依相促,构成"一体两翼"跃动型立体结构,共同推动和维持高等教育政策的良性运行。
论高等教育政策三维伦理向度
【摘 要】
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德性、规范、实践伦理是高等教育政策基本伦理维度,在"价值"、"事实"和"实践"组成的三维时空中,高等教育政策应分别遵循"平等与公平"、"效率与秩序"和"创新与和谐"的伦理原则
【机 构】
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东北师范大学教育学部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2016年02期
【基金项目】
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吉林省社会科学规划课题“教育政策评估主体的评估能力及培养途径研究”(编号:2014B135)阶段成果
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