【摘 要】
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公共美术鉴赏课强调由单纯注重传授知识转向既注重知识与技能的学习,又重视学生情感感、态度、价值观的形成,还要重视学习过程与方法的体验.艺术人文素养不是一种技术能力,而
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院科研管理处,湖南长沙,410100
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公共美术鉴赏课强调由单纯注重传授知识转向既注重知识与技能的学习,又重视学生情感感、态度、价值观的形成,还要重视学习过程与方法的体验.艺术人文素养不是一种技术能力,而是以人为本,培养年轻人对人类生存意义和价值的关怀与思考.其课程标准设计思路与考量应以学生审美能力提高为目的而后不断能自觉组合、构建新知.
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