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本文通过延吉,分析了在高职英语教学中,构建行动导向教学体系的现实意义,并提出了构建这种教学体系的策略,对于促进高职英语教学的有效发展,促进学生综合素养的全面提升具有积极的意义。
高职英语行动导向教学体系的构建分析
【摘 要】
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本文通过延吉,分析了在高职英语教学中,构建行动导向教学体系的现实意义,并提出了构建这种教学体系的策略,对于促进高职英语教学的有效发展,促进学生综合素养的全面提升具有
【机 构】
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九江职业大学,
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2014年30期
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