【摘 要】
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目的:分析近20年来本科医学教育研究热点和研究趋势,以期促进本科医学生教育的优化。方法:以CNKI期刊论文及硕士、博士论文为数据源进行文献计量分析,运用BibExcel、 SPSS 22
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目的:分析近20年来本科医学教育研究热点和研究趋势,以期促进本科医学生教育的优化。方法:以CNKI期刊论文及硕士、博士论文为数据源进行文献计量分析,运用BibExcel、 SPSS 22.0和Ucinet 6.0软件统计高频关键词,构建共现矩阵,进行聚类分析并绘制出关键词共词网络。利用Citespace对关键词做突现分析,结合聚类结果共同分析研究热点。结果:本科医学教育围绕3条主线展开,即优化本科生培养模式;探讨教学方法改革,提升教学质量;聚焦不同专业教育的研究。结论:本科医学教育应当牢牢抓住发展机遇,在
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