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足球,最初就起源于游戏。在足球教学中以游戏教学法为指导,合理运用足球游戏进行辅助教学,在完成对教学大纲要求的基本技术技能学习的前提下,不仅可以调动学生学习的积极性,使学生身体得到更有效的锻炼。还可以培养学生的群体意识和创新精神,使学生心理得以健康发展。将足球游戏应用于足球课堂是对游戏教学法的实践并能对其起到有效诠释作用,在实践中受到学生的欢迎且表现出良好的教学效果。游戏教学使足球运动回归它本身的意义,对足球运动的发展和在校园中的开展起到积极推进作用。